Сегодня - понедельник, а это значит, что у нас семейный домашний вечер. Цель этого мероприятия - собраться дома, как семья, вместе ужинать, играть, читать и изучать Писания, разговаривать, делиться чувствами, мыслями и идеями - вообщем наслаждаться компанией друг друга. Такие дни способствуют укреплению семьи и взаимоотношений.
Вот наш распорядок на сегодня:
Утром у нас был назначен визит к стоматологу. После этого я прошлась по магазинам в поисках подарков в Рождеству и Новому Году. Иван и Устин уснули в машине, так что когда мы пришли домой и разобрали пакеты, настало время для занятий.
Сегодня я решила уделить внимание математике.
Сначала мы выстроили состав из цифр, упорядочив цифры на вагонах от 1 до 10. Ваня хорошо умеет распознавать цифры, но пока ещё не понимает до конца, что они имеют порядок.
Затем мы сравнивали числа, как знаки, и числа, как количество, используя кубики. Это очень хорошая тренировка, чтобы ребёнок понимал, что числа представляют собой количество.
Также мы считали от 1 до 50, используя книжку "от точки до точки".
Ну и напоследок мы повторили геометрию: мы называли фигуры, сортировали их по цветам и складывали из них домики.
Про все книги и методики, которые я использую со своим сыном, я написала более подробно в посте "Домашнее обучение": http://russianinamerica2.blogspot.com/2016/12/10122016.html
Где-то в 3:10 со школы пришла моя дочь. Дети перекусили, и мы начали готовиться к семейному вечеру.
Мы установили новое правило - 1 день в неделю моя дочь сама готовит ужин для всей семьи, накрывает на стол и потом убирает (совет из воспитательного курса "любовь и логика" - помогает ребёнку чувствовать себя важным звеном в семье). Так сложилось, что я выбрала понедельник, и в то же самое время, пока Маша готовит ужин, я могу подготовить то, о чем мы будем говорить, какие Писания или Евангельские принципы обсуждать.
В 5 часов домой пришёл муж, и где-то около 5:30 мы начали наш семейный вечер.
Так как близится Рождество, я нашла в интернете урок о символах Рождества. Вот ссылка: http://www.ayearoffhe.net/2011/12/2011-wk-51-symbols-of-christmas.html?m=1
Мне самой было интересно узнать, что практически все рождественские атрибуты имеют какое-то значение. Например ель, как вечнозеленое дерево, символизирует вечную жизнь, которую мы можем обрести через Христа, а огни, свечи, фонарики и прочее означают, что Иисус - свет миру.
Также я добавила в урок песню "The holly and the ivy" (в переводе - "падуб и плющ", это красивая, старинная рождественская песня, которая объясняется, почему падуб является символом Рождества. Мы прочитали вслух все куплеты этой песни, а потом пробовали спеть ее всей семьёй (ноты я скачала бесплатно, просто набрав название песни в поисковике).
Когда наш урок на духовную тему был закончен, мы сели за стол. В меню был пирог с курицей и овощи. Я напишу рецепт в конце этого поста.
В завершение дня мы разрешили детям спать на полу возле ёлок. Они соорудили себе "шалаш", и сначала уселись смотреть фильм "Один дома", прихватив с собой молока с печеньем.
Вот так прошёл наш день.
Рецепт пирога с курицей я нашла вот на этом сайте: http://www.thegraciouswife.com/perfect-chicken-pot-pie/?m
Комментариев нет:
Отправить комментарий